三湘都市报·新湖南客户端8月2日讯（全媒体记者杨斯涵*京）为了给学生提供多元选择，助力学生成就本科梦。近日，记者从长沙市明达中学了解到，今年将要开设普职融合班，根据学生自身兴趣、个性、特长，把他们培养成为社会亟须的高端技术人才。
记者了解到，学生是以普高身份录入学校，高一读的是普高，学的是普高课程。高一结束后，学生根据自身的学习情况重新选择，继续选择读普高的，学习普高课程，参加全国普通高考；而部分孩子动手能力强，可以选择职高对口升学，从高二开始学习文化课程+专业课程，准备参加对口升学。
“普职融合班把普职分流的时间点放到了高一之后，让学生和家长的选择更加合理和科学。”该校校长曹建新表示，学生通过高一年级的学习后，根据自身学业发展情况和个人的生涯规划、职业规划来选择确定升学方向和目标。同时，初中毕业即进行普职分流，对于一部分学生来说，限制了他们选择符合自身个性的未来职业发展方向。而到高中再增加一次选择的机会，他们可以更加清晰地进行自我认知，重新进行升学途径的选择，参加符合自身实际情况的升学考试。
那么，普职融合班将开设哪些课程？据悉，普职融合班学生在高一阶段除普通高中的文化课程外，增加兴趣课程：电子电工助力物理学习和生活实际应用；计算机强化基本技能；美术提升创作和欣赏水平，提高生活品质。“这些兴趣课程即是为对口升学做准备，也是为未来生活与工作提供支持。”曹建新表示，学校将在教学过程中，从学生实际情况出发，注重基础和习惯培养，重视学习品质与能力的提升；选拔最合适的教师任教，确保师生关系融洽、形成家校合力，齐抓共管；建立系统的评价体系，发挥学生特长，给学生展示自我的平台，提升学习动力。
值得注意的是，选择对口高考的普职融通班学生，计算机专业可以报考湖南师范大学、长沙理工大学、湖南农业大学等15所本科院校，电子电工专业可以报考湖南师范大学、长沙理工大学、湖南农业大学等11所本科院校，美术专业可以报考湖南师范大学、衡阳师范学院、湖南城市学院等6所本科院校，并且随着国家职业本科院校建设的推进，能报考的本科院校将逐步增加。