学校在“认同教育”办学理念的引领下，将“同·德”“同·智”“同·心”“同·艺”“同·创”五大课程体系与课后服务深度融合，激发了学生的参与兴趣，提高了课后服务质量。
“同·德”课程课后服务系列。课程目标是学生通过学习知识并内化，来提升自己的气质修养，继而形成高尚的思想品德、稳定的心理素质、良好的思维方式、和谐的人际交往和正确的世界观、人生观、价值观。
内容主要包括品德教育（社会主义核心价值观、与道德相关的历史名人、故事等）、生存教育、成才励志教育等方面。“同·智”课程课后服务系列。课程目标是培养学生学科素养，拓宽学生的学科视野，巩固提升基础知识和基本技能。内容主要包括语文、数学、英语等各学科的知识拓展，如说文解字、传统书法、诗词经典、演讲口才、数学探秘、趣味英语、七巧板等学科拓展方面的课程。
“同·心”课程课后服务系列。课程目标是强健体魄，促进学生身心健康发展，培养积极健康的兴趣与特长。内容主要包括篮球、足球、田径、乒乓球、武术、围棋、象棋、健康保健、卫生习惯、心理辅导、人际交往等方面。
“同·艺”课程课后服务系列。课程目标是增强学生生活中的主体意识，形成积极的生活态度，掌握并熟悉专业技能操作要领，培养积极向上、情趣高雅的爱好和特长。内容主要包括乐器、声乐、舞蹈、摄影、书法、烹饪、刺绣、编织、剪纸、泥塑、手工、花卉种植等方面。
“同·创”课程课后服务系列。课程目标是拓展学生科学知识视野，提高科学探究能力，了解科学研究方法，体验科学探究过程，形成科学的态度、情感和价值观，培养运用科学知识解决实际问题的能力。内容主要包括信息技术、航天科技、人工智能、创客编程、科技制作、电子技术、OM头脑风暴、机器人课程等方面。
学校开设了特色社团和班级社团，让学生参与到形式多样的学科活动与文体活动中。目前，学校共开设了25个校级特色社团、59个班级社团，涵盖学科知识、艺术、体育、信息技术、劳动教育、航天航空、机器人等领域，做到了文化教育与体艺教育并驾齐驱，让每个孩子都有了属于自己的“课后殿堂”。