新媒体短视频运营求职招聘QQ群 http://www.jpm.cn/article-124253-1.htmlLoveAll六一儿童节的脚步又近了
回想到儿时
是童年里“操场边的秋千上,
只有那蝴蝶停在上面”的画面,
是“沙堆里有宝藏和塔,
长板凳搭起一个家”的简单快乐,
当然我们的童年不仅仅只有知了声声的暑假,
还有数不完的鸡兔同笼
与背不完的古诗词,
记忆的一大半总是和校园有关
那时候,多媒体还未普及
黑板上总有密密麻麻的板书
那时候,期盼着中午的广播站
播放自己偶像的歌曲
我们的童年渐渐远去
而总有人正在经历童年
到如今校园生活已经有了许多的改变
然而不变的依旧是那些闪闪发光的童年
今天,就让我们走进中通服创立科技产品巡礼第四站
——智慧校园
感受与我们不同的校园和相似的童年
智慧校园,究竟如何智慧?
以物联网为基础,以大数据、云计算为支撑,以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合,实现统一门户、身份认证、数据中心,实现无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活的最终目标。
架构体系
一中心:形成校园数字中心,打造校园大脑
一平台:打造校园业务应用基础能力平台,便于应用灵活构建
两门户:内外两门户,并实现管理服务向移动端迁移
N应用:整体布局业务应用,实现应用的快速迭代和灵活扩展
中通服创立科技的智慧校园,又有何特点呢?
1、统筹规划,整体布局
综合考虑了智慧校园的发展趋势、信息技术进展,满足长远的发展需求。
2、因校制宜,一校一制
以业务活动和要素为主线,以完成任务的信息流为支撑,结合学校现状和建设目标,实现一校一方案,既解决现在的问题,又满足将来的发展。
3、系统架构灵活
采用1+1+2+N结构,构建数据中心,统一运营管理,实现信息和数据共享复用,降本增效。
4、数据集中汇聚,设备统一管理
利用物联网平台实现全校的智能感知和汇聚,为校园管理和大数据中心提供数据支撑,挖掘数据的价值,推动校园管理、教学的创新。
智慧校园,用科技引领孩子成长
天府第七中学由原成都七中副校长陈刚领衔筹建,在成都七中三任老校长的指导下,继承百年名校的优秀文化传统,依靠机制和体制创新,坚持高品质办学,走“小班化、精品化”之路,中通服创立科技帮助其打造智慧校园,提高校园信息化水平,满足和学校相关的各类人、各类组织的各种活动需求。
该智慧校园系统,从校园管理、教学管理、生活管理三大维度入手,定位服务对象为教师、学生、研究人员、校园管理人员以及相关的分校、企业、校友等,根据他们不同的需求,进行数据统一整合及应用服务的场景化联动。
校园管理:通过LED显示、校园广播、会议室、办公设备等涉及校园各个方面的应用系统建设,实现对校园基础服务、安全、行*办公、教务后勤、能源资产、空间地理等方面进行实时、高效的统一管理和控制;
教学管理:通过网络教育云平台、信息发布、高清云录播、教室多媒体、计算机网络教室、桌面及服务器虚拟化等应用系统的建设,从学习教育方面,实现对校园教学过程的主体活动进行管理;
生活管理:通过智能感知及一卡通、音乐厅灯光音响、校园电视台等应用系统的建设,从日常生活中的出、行、住、娱等方面提高师生校园生活的幸福指数。
天府七中智慧校园满足了教师随时随地教学、学生随时随地学习的诉求;实现走班教学、自主排课、个性选课和现代学校制度建设贯穿于教育、教学、管理各层面,诠释了个性化教学理念;感知学校每一名学生的校园行为、运动状态、健康状态,